LES REPLAYS DES RENCONTRES PEP ENFIN DISPONIBLES !

Si vous n’avez pas pu assister en direct au forum social des 8 et 9 avril (ou si vous souhaitez les revoir), il n’est pas trop tard, vous pouvez toujours visionner les replays !

Visionner les tables rondes du 8 avril

Studio 1

>> Discours d’ouverture des 5ème Rencontres PEP   

>> Présentation du 6ème Baromètre PEP/Kantar de la société inclusive

>> La pleine participation, actualité, enjeux

>> Les enjeux de la participation citoyenne pour les sociétés démocratiques et inclusives aux échelles nationale et européenne – 1ère partie

>> Les enjeux de la participation citoyenne pour les sociétés démocratiques et inclusives aux échelles nationale et européenne – 2ème partie

Studio 2

>> Le numérique : outil de participation sociale ou renforcement des inégalités ?

>> Les enjeux et les modalités de la participation dans le champ de l’éducation

Studio 3

>> Donner la parole aux enfants et aux jeunes : des dispositifs d’éducation à la citoyenneté aux pratiques d’engagement

>> La mise en œuvre de la participation dans les Fabriques des Rencontres – Animation Kaléido’scop

>> De l’habitat inclusif à l’habitat participatif : de la mise en commun à la gouvernance partagée

Visionner les tables rondes du 9 avril

Studio 1

>> Participer à l’élaboration et au suivi de l’action publique en France aujourd’hui Première partie : l’échelon national

>> Participer à l’élaboration et au suivi de l’action publique en France aujourd’hui Deuxième partie: l’échelon des territoires

>> De la participation à l’engagement associatif ou politique : genèse des parcours

>> Participation, empowerment, pouvoir d’agir, capabilities, autodétermination, émancipation… de quoi parle-t-on ?

>> Conclusion des Rencontres PEP

Studio 2

>> La participation à la vie culturelle, levier d’émancipation et de lien social

>> Le sport pour toutes et tous : démocratisation ou participation citoyenne ?

>> La participation au sein des entreprises

>> Favoriser la participation des habitants au développement de leur territoire de vie

Studio 3

>> Co-construire concrètement leurs projets de vie avec les personnes

>> La participation des usagers au projet de fonctionnement des établissements et structures d’accueil

>> S’appuyer sur l’expérience des pairs pour développer le pouvoir d’agir

>> Rendre accessible l’information et lieux de participation (FALC, illettrisme, illectronisme, …)

Publié le 20 avril 2021

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