Nos Formations sur-mesure

1- Agir ensemble au service d’une société inclusive

Quand le handicap nous bouscule

Prise en compte des troubles visuels et neurovisuels de l’enfant à l’adulte avec déficiences et/ou trouble(s) associé(s)

Accompagner toutes les personnes dans les transports

BOMEHC, boîte à outils mathématiques pour enfants porteurs de handicap au collège

2- Développer les politiques éducatives et sociales de proximité

Accueillir des enfants à besoins particuliers au sein des EAJE – Etablissements d’Accueil du Jeune Enfant

Comment accompagner les familles quand le handicap se révèle en cours d’accueil…

Atelier « Bébés signeurs »

Grandir en situation transculturelle

Les Mineurs non accompagnés ; faciliter l’accueil et la rencontre

3- Développer les politiques éducatives vacances, loisirs, culture

Favoriser l’inclusion des enfants en situation de handicap dans les séjours de vacances

Se former au progiciel métier PEP VERN : programme type d’initiation, adaptable niveau intermédiaire ou expert

Sensibilisation à l’accueil d’une personne en situation de handicap dans les activités sportives et de loisirs

Connaître les principales obligations de l’employeur dans la branche Animation

Gérer le temps de travail dans la branche Animation

4- Développer les politiques sociales, médico-sociales et de santé

Identifier les enjeux du secteur médico-social en tant que dirigeant associatif

Intégrer la démarche de l’auto-détermination dans sa pratique professionnelle

S’approprier et prendre en compte les recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles dans son établissement (RBPP)

Pourquoi adapter l’accompagnement des personnes autistes

Troubles psychiques et troubles du comportement associés : comprendre pour mieux agir

La médiation animale, un outil de travail

Le majeur protégé en institution : une prise en charge et un accompagnement spécifique de la personne

Le dossier de la personne accueillie ou accompagnée et les modalités du secret partagé

Le circuit du médicament

Rôle et pratique des cadres en matière d’écrits professionnels des agents

Les écrits professionnels en travail social

Master II « Direction, pilotage et coordination dans l’intervention sociale et médico-sociale »

Cadre coordonnateur de parcours et de projets Master I Sciences humaines et Sociales Mention Intervention et développement social

5- Piloter et développer une organisation

Le dirigeant associatif élu bénévole : quels enjeux, quelles responsabilités, quels moyens ?

Diplôme universitaire – Droit du travail approfondi et Dialogue social

6- Formation réservée aux membres du réseau PEP

Animer des ateliers de programmation et ateliers numériques avec des jeunes de 7 à 15 ans

 

Une formation vous intéresse ? Contactez Face PEP au 01 41 78 92 60 / face-pep@lespep.org

 

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